الأقسام

فرصة

فرصة عمل في الإمارات العربية المتحدة كمتخصص لمحو الأمية الرقمية

مقدمة من: الفطيمآخر تحديث:
حفظ
آخر موعد للتقديم:
(انتهى موعد التقديم)

معايير المتقدم

الجنسيةلا يشترط جنسية محددة
التخصصالعلوم التربوية
المهاراتمهارات التواصل, التنظيم والتخطيط الجيد, المرونة
العمر
  • لا يشترط عمر محدد
سنوات الخبرة
  • 2-3
الجنس
  • كلا الجنسين

معايير الفرصة

نوع الوظيفة
  • دوام كامل
مجال العملوظائف التعليم والتدريس
مجال الفرصةالتربية والتدريس
مكان الفرصةالإمارات العربية المتحدة (دبي)
الوثائق المطلوبةالسيرة الذاتية, رسالة التغطية

وصف الفرصة

تقدم مؤسسة الفطيم فرصة عمل في الإمارات العربية المتحدة كمتخصص لمحو الأمية الرقمية مع المدرسة الأمريكية. تعد المدرسة الأمريكية العالمية (UAS)، والتي تأسست في عام 2005، مدرسة أمريكية دولية غير ربحية، تديرها مؤسسة الفطيم التعليمية، وتقع في دبي فستيفال سيتي. نشأت المدرسة في مجتمع يتسم بالنزاهة والتميز الأكاديمي، ويتم إلهام طلابها لتحدي أنفسهم في برنامج تعليمي أكاديمي وفني ورياضي شامل يعتمد على معايير AERO الأمريكية والبكالوريا الدولية (IB). يتبنى التدريس والتعلم في UAS التفكير المتقدم والممارسات التعليمية المصممة لتلبية تطلعات الطلاب الدوليين والإماراتيين. ستقوم بإشراك الطلاب في تعلم ملهم قائم على الاستفسار والتطور، في سياقه، وذلك من خلال:

  • التعلم التجريبي وتطبيقات الحياة الواقعية من خلال استخدام مناهج مبتكرة ومتوازنة في التدريس والتعلم.
  • تعزيز بيئة إيجابية للنمو الفردي للطالب، وذلك من خلال تواجده في مدرسة أمريكية دولية رائدة في المنطقة من خلال تبني رؤية المدرسة وقيمها.
  • المجالات السبعة للتعريف العالمي للتعلم.

المهام والمسؤوليات

ستكون مسؤولاً عن:

  • تطبيق معرفتك بالأساليب المتنوعة في التعلم في التدريس، وتخطيط الدروس، وطرح الأسئلة، والتقييم.
  • استخدام التكنولوجيا بشكل فعال، حيثما كان ذلك مناسبًا، في كل من الفصول الدراسية والتعليم وفي مهام الطلاب للنهوض بالعملية التعليمية وإشراك الطلاب.
  • التأكد من أن جميع أهداف التعلم واضحة ويتم توصيلها للطلاب بشكل فعال.
  • إدارة الفصل الدراسي وضمان أن تكون معايير السلوك واضحة لجميع الطلاب.
  • إنشاء بيئة فصل دراسي آمنة وشاملة وجذابة ومتمحورة حول الطالب وقائمة على الاستفسار والسؤال.
  • توثيق تقدم كل طالب باستمرار على مدار العام.
  • تقديم تغذية راجعة عالية الجودة ومنتظمة.
  • ضمان حصول الطلاب على فرص منتظمة للتفكير والتقييم الذاتي.
  • استخدام مجموعة متنوعة من أدوات التقييم الداخلية والخارجية.
  • ضمان احتواء الفصل الدراسي على جميع العناصر الموجودة في قائمة التحقق من بيئة التعلم.
  • تصميم أنشطة تعلم تختلف في النهج.
  • التفكير باستمرار في موارد المناهج الدراسية التي تلبي معايير أولوية AERO.
  • استخدام بيانات الطالب بشكل فعال في التخطيط للتدريس والتعلم.
  • مواكبة التطورات في مجال / مجالات الموضوع، والموارد والأساليب وأهداف المناهج الدراسية.
  • توفير معلومات منتظمة لأولياء الأمور من خلال منصات الاتصالات الرقمية بالمدرسة، حسب الحاجة، حول البرنامج التعليمي، تقدم الطالب أكاديميًا وتنمويًا.
  • مقابلة أولياء الأمور / الأوصياء بانتظام (3 مرات على الأقل لكل عام) لمناقشة تقدم الطالب وتقديم الملاحظات بشأنه.
  • التواصل بانتظام مع موظفي المدرسة المناسبين حول تطور الوضع الأكاديمي والاجتماعي والعاطفي للطالب.
  • التعاون مع SLT والمعلمين الآخرين في إعداد وتطوير الدورات والتدريس ومنهجيات التعلم والتقييم وترتيبات الرعاية.
  • إظهار التسامح والاحترام الفردي للطلاب والزملاء.
  • العمل بشكل تعاوني.
  • الالتزام بالسياسات والإجراءات الموضحة في دليل الموظفين وعلى النحو المنصوص عليه بخلاف ذلك من قبل المدرسة.
  • الالتزام بمعايير ملف تعريف المعلم UAS.
  • المشاركة في الأحداث المدرسية، وتقديم مساهمة جوهرية وصحية في بعض جوانب الحياة المدرسية خارج الفصول الدراسية (أي أنشطة ما بعد المدرسة، والتدريب، ونوادي الغداء).
  • السعي بنشاط إلى فرص التعلم من الأقران واستخدم التطوير المهني لتعزيز عملية التدريس في الفصول الدراسية.
  • استخدم موارد وخبرات المجتمع المحلي والعالمي لتوفير التعلم التجريبي والحقيقي.

معايير التقديم

يجب أن تمتلك:

  • درجة البكالوريوس (بكالوريوس في مجال التدريس أو شهادة PGCE أو دراسات عليا في مجال التعليم) في التعليم / موضوع أو مجال محدد (تخصص الموضوع هو شرط للتدريس في G6-G12).
  • خبرة لا تقل عن سنتين في التدريس في مدرسة تدرس المناهج الأمريكية و / أو مدرسة بكالوريا دولية.
  • سجل حافل في الاستراتيجيات التعليمية الفعالة التي تتمحور حول الطالب والتي تحفز المتعلمين.
  • القدرة على تحليل البيانات وتطبيقها بشكل فعال.
  • مهارات التواصل الفعال مع القدرة على تقديم التغذية الراجعة والبناءة لتحسين عملية التعلم.
  • مهارات تنظيمية قوية والقدرة على الوفاء بالمواعيد النهائية.
  • القدرة على التحلي بالمرونة والصبر والتكيف مع المواقف الجديدة وابتكار بيئات للتعلم.
  • موقف إيجابي تجاه الطلاب وأولياء الأمور.

عن الفطيم:

تعود أعمال عائلة الفطيم إلى أصولها إلى ثلاثينيات القرن الماضي على ضفاف خور دبي، وهي رائدة لمفاهيم التداول المبتكرة المصممة لإثراء أنماط الحياة. اليوم. الفطيم حاضرة في 29 دولة، وتمثل أكثر من 200 شركة في قطاعات السيارات، والتمويل، والتجزئة، والعقارات، وتوظف الآن 42000 شخص. تمتد حاليًا مجموعة شركات الفطيم المتنوعة والبعيدة المدى من العلامات التجارية والشركات في حياة الناس، بدءًا من شواطئ سنغافورة إلى رمال الإمارات العربية المتحدة، وتمتد حاليًا إلى قطاعات السيارات والتمويل والتجزئة والعقارات.

اقرأ أيضًا: مهارات حاسوبية يبحث عنها أرباب العمل في سيرتك الذاتية

اطّلع على المزيد من ورشات العمل

اطّلع على المزيد من فرص التطوع

حفظ
آخر موعد للتقديم:
(انتهى موعد التقديم)

انضم الآن إلى منصة فرصة لتتمكن من التقديم على آلاف الفرص المجانية والحصول على أحدث الفرص فور صدورها.