منح دراسية في اندونيسيا في البكالوريوس والدراسات العليا تغطي الرسوم الدراسية وراتب شهري 2021
معايير المتقدم
- كلا الجنسين
معايير الفرصة
وصف الفرصة
تقدم جامعة Muhammadiyah Yogyakarta مجموعة من المنح الدراسية لجميع التخصصات للطلاب الدوليين. تغطي المنح الدراسية برامج البكالوريوس والماجستير الجامعية وبرنامج الدكتوراه؛ على نحو 4 سنوات أكاديمية (8 فصول دراسية) وبالنسبة لبرنامج الدراسات العليا تمتد إلى سنتين دراسيتين (4 فصول دراسية).
معايير التقديم على المنح الدراسية:
سيحصل الطلاب الدوليين في برنامج البكالوريوس و / أو الدراسات العليا على إعفاء من الرسوم الدراسية وتكاليف المعيشة لمدة عام واحد، أما بالنسبة للفصل الدراسي الثاني أو الذي يليه، سيعتمد على معدل الدرجات (GPA) * بالشكل التالي:
- برنامج البكالوريوس والدراسات العليا:
| المعدل التراكمي | مقدار المنحة الدراسية |
| ≥ 3.00 | إعفاء من الرسوم الدراسية وتغطية تكاليف المعيشة |
| 2.75 ≤ GPA < ثلاثة | خصم 75٪ من الرسوم الدراسية |
| أقل من 2.75 | لا تتوفر منحة دراسية |
- برنامج الماجستير والدكتوراه:
| المعدل التراكمي | مقدار المنحة الدراسية | |
| 3.50 | إعفاء من الرسوم الدراسية وتغطية تكاليف المعيشة | |
| 3.25 ≤ GPA < ثلاثة ونصف | خصم 75٪ من الرسوم الدراسية | |
| 3.00 ≤ GPA < ثلاثة وربع | خصم 50% من الرسوم الدراسية | |
| <2.75 |
|
- برنامج منح الدكتوراه:
يلتزم الطلاب الدوليين في برنامج منح الدكتوراه بنشر أبحاثهم في مجلات دولية مفهرسة حسب:
- Web of Science
- EiCOMPEDEX
- MEDLINE
- INSPEC
- BIOSIS
- SCOPUS
ملاحظة: يعد هذا المعدل التراكمي من 4.0
الفوائد:
- البدل الشهري لبرنامج البكالوريوس هو 100.96 دولار أمريكي.
- البدل الشهري لبرنامج الماجستير هو 134.61دولار أمريكي.
- البدل الشهري لبرنامج الدكتوراه هو 151.44دولار أمريكي.
حول (Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY:
تسعى جامعة (Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY إلى أن تكون جامعة رائدة، وذلك من خلال تطوير المعارف والتكنولوجيا بناءً على القيم الإسلامية من أجل المساهمة في بناء مجتمع جيد وخطة استراتيجية لتكون جامعة ذات سمعة طيبة، تفتح Universitas Muhammadiyah Yogyakarta العديد من المنح الدراسية لجميع المواد للطلاب الدوليين.
اطّلع على المزيد من فرص العمل على موقع فرصة
اطّلع أيضًا على دورات مجانية اونلاين
اقرأ أيضًا: ما هي استراتيجيات القراءة الفعالة؟