برنامج تصميم وتنفيذ حلول الذكاء الاصطناعي في مجال العناية الصحية في جامعة هارفارد
معايير المتقدم
- لا يشترط عمر محدد
- كلا الجنسين
معايير الفرصة
تُقدم كلية الطب في جامعة هارفارد (HMS) بالتعاون مع منصة جامعة هارفارد للتعليم عبر الإنترنت برنامجًا تعليميًا تنفيذيًا عبر الإنترنت مدته أسبوعين في مجال تصميم وتنفيذ حلول الذكاء الاصطناعي في حقول العناية الصحية.
تتوسع تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مجال الرعاية الصحية بسرعة. على الرغم من إمكاناته الكبيرة على المدى الطويل، إلا أن المخاطر والتحديات لا تزال قائمة لكل من مطوري الذكاء الاصطناعي وشركائهم في مجالات الرعاية الصحية، علوم الحياة والصحة الرقمية.
سيسمح هذا البرنامج للملتحقين به باكتساب رؤى حول ما يتطلبه الأمر لاستخدام الذكاء الاصطناعي بنجاح في السياق الثقافي، الاقتصادي والتنظيمي الفريد للرعاية الصحية. حيث ستتناول الجلسات التفاعلية المفاهيم التقنية بالإضافة إلى التنفيذ على أرض الواقع، مع أمثلة مستمدة من تقديم/ عمليات الرعاية الصحية وتطوير الأدوية.
يتضمن المنهاج الدراسي كلاّ مما يلي:
- المحاضرات الافتراضية المباشرة.
- تمارين تطبيقية في مجموعات صغيرة.
- أعمال تحضيرية ومناقشات نشطة.
عند الانتهاء من البرنامج، سيتمكن المشاركون من تطبيق الأفكار المكتسبة على الفور على قطاع الرعاية الصحية سريع الحركة والمعقد. كما سيتم منحهم شهادة إتمام للبرنامج.
اقرأ المزيد حول تخصص الذكاء الاصطناعي على فرصة.كوم
متطلبات القبول
تم تصميم هذا البرنامج لقادة الأعمال المسؤولين عن قيادة المبادرات التي تدعم الذكاء الاصطناعي في مجال الرعاية الصحية.
حيث تشمل فئة المستفدين من هذا البرنامج:
- صانعي التغيير في منظمات مطوري الذكاء الاصطناعي.
- مؤسسات تقديم الرعاية الصحية.
- صناعة علوم الحياة (الأدوية الحيوية والأجهزة الطبية).
- المُمَوِلين الذين يستثمرون ويدعمون مقدمي الخدمات المحترفين.
حول منهجية التدريس
تتضمّن منهجية التدريس لهذا البرنامج ثلاثة عناصر أساسية:
أولا: الهيئة التدريسية
جمعت كلية الطب بجامعة هارفارد هيئة تدريس استثنائية تتمتع بقدرة فريدة على تدريس مناهج الذكاء الاصطناعي وسياقات العالم الواقعي وفرص العمل. حيثُ يأتي أعضاء هيئة التدريس هؤلاء من:
- كلية الطب بجامعة هارفارد والمستشفيات التابعة لها.
- كليات هارفارد الأخرى.
- المنظمات الصناعية الرائدة.
- الشركات الناشئة.
ثانيًا: المادة الدراسية
يتم تقديم البرنامج على مدار أسبوعين كاملين، ويتضمن محاضرات افتراضية مباشرة، تعلم ذاتي ومناقشات عبر الإنترنت. كماسيتلقى المشاركون أعمالاً تحضيرية وقراءات قبل بدء المحاضرات المباشرة.
ثالثًا: أساليب التدريس
سيتم تدريس مفاهيم البرنامج من خلال المحاضرات التفاعلية، دراسات الحالة والتمارين التطبيقية ضمن مجموعات صغيرة. كما سيكون لدى الطلاب فرصة للتفاعل مباشرة مع كلّ من أعضاء هيئة التدريس في كلية الطب، قادة النظام الصحي، الخبراء الميدانيين وزملائهم الطلاب في الفصول الافتراضية التي يحضرونها عبر الإنترنت.
سجّل الآن في الدورات المجانية اونلاين على فرصة.كوم
الخطة الدراسية
سيتضمن البرنامج المواضيع التالية:
- المفاهيم التقنية الرئيسية الخاصة بالذكاء الاصطناعي مثل: التعلم العميق، التعلم المعزز، تقنيات الذكاء الاصطناعي القابلة للتفسير، الاستدلال السببي والتعلم الموحد.
- إطار عمل لخط تطوير الذكاء الاصطناعي.
- التحيز وعدم المساواة في الذكاء الاصطناعي.
- دروس للتنفيذ والتطبيق في العالم الواقعي.
- التعلم العميق للتشخيص القائم على الصور: التحقق من صحة وسير العمل في العالم الواقعي.
- الشركات الناشئة في مجال الذكاء الاصطناعي: وضع الإستراتيجية وبناء الفريق.
- الذكاء الاصطناعي لعمليات النظام الصحي وأتمتة العمليات.
- دراسات حالة للذكاء الاصطناعي في صناعة علوم الحياة.
- وضع إستراتيجية بيانات لدعم تطبيقات الذكاء الاصطناعي.
- الهيكل التنظيمي والكفاءات للاستفادة من الذكاء الاصطناعي.
- الواجهة البشرية/ الحاسوبية والاندماج في سير العمل في العالم الواقعي.
- المسارات التنظيمية لأدوات الذكاء الاصطناعي.
سيتناول البرنامج الافتراضي المباشر هذه الموضوعات من خلال:
- العروض التقديمية التفاعلية المتخصصة.
- دراسات الحالة، القراءات.
- التمارين التطبيقية في مجموعات صغيرة.
- المناقشات النشطة.
سيكون الطالب بعد انتهاء البرنامج قادرًا على إعداد إطار عمل استراتيجي لتطبيق الذكاء الاصطناعي بشكل فعال في مجال الرعاية الصحية.
سينضم إلى البرنامج مشاركون من مختلف قطاعات الرعاية الصحية ممّا سيعزز فهم الطالب لوجهات النظر المختلفة لأصحاب المصلحة الآخرين في الصناعة أثناء بناء شبكة الأقران الخاصة به.
قدم الآن على مختلف المنح الدراسية المتاحة في الخارج.
أهداف البرنامج
في نهاية هذا البرنامج، سيكون الطالب قادرًا على:
- فهم المبادئ الأساسية والجوانب التقنية والعثرات المحتملة للتعلم العميق وأساليب الذكاء الاصطناعي الناشئة.
- تقييم المشكلات الأكثر ملاءمة التي يمكن تطبيق حلول الذكاء الاصطناعي عليها.
- التفكير بشكل استراتيجي في الجوانب التشغيلية وتنفيذ الذكاء الاصطناعي في العالم الواقعي، مثل:
- البنية التحتية للبيانات وجودتها.
- البيانات التوضيحية (على سبيل المثال، السريرية أو البيولوجية أو الكيميائية).
- تكامل سير العمل.
- الواجهة البشرية/ الحاسوبية، والمسارات التنظيمية.
- تقييم الاحتياجات، القدرات والهيكل التنظيمي اللازم للاستفادة من الذكاء الاصطناعي في مجموعة متنوعة من السياقات (من المؤسسات الكبيرة إلى الشركات الناشئة).
- توقع ومعالجة التحيز في الذكاء الاصطناعي.
- التفاعل مع شبكة أعضاء هيئة التدريس والمشاركين في هذا البرنامج كمصادر للمعرفة وسبيل للحصول على التغذية الراجعة والدعم.
الرسوم الدراسية
سيكلف التسجيل في برنامج تصميم وتنفيذ حلول الذكاء الاصطناعي في مجال العناية الصحية والحصول على شهادة بعد الانتهاء منه 2,150 دولار أمريكي.